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Une approche Design Thinking, s’appuyant sur un audit approfondi des pain points des enseignants et de la perception des manuels concurrents via des entretiens individuels en face à face, suivi par un atelier créatif réunissant 15 collaborateurs et externes, puis des tests de pistes graphiques sur un chapitre développé entièrement, ainsi que le specimen
Un accueil enthousiaste des délégués pédagogiques, une nouvelle ère pour Hachette Education
